비학위과정

강의개요

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[주요내용]

      - 구역(목장) 및 주일학교 공과공부 소그룹 인도자 양성을 위한 수업

      - 목회 현장에서 소그룹 운영에 관한 전문적인 역량을 갖춘 인도자를 양성

      - 협동학습을 기반으로 효과적인 소그룹 운영을 위한 방법과 소그룹 교재 개발 및 시스템 활용법 배움

      - 위드 코로나 시대 비대면 수업을 위한 다양한 프로그램 활용과 메타버스 플랫폼 활용법 실습

 

[교육대상]

1. 교회안의 구역(목장)의 소그룹 인도자,  2. 주일학교 담당 교역자,  3. 주일학교 반담임 교사

 

[교육효과]

실제적인 소그룹 인도 방법을 배우고, 소그룹 교재를 집필할 수 있는 역량을 갖출 수 있다. 또한 비대면 수업 상황에서의 다양한 프로그램 활용과 메타버스 플랫폼을 실습할수 있다. 교회의 교육 담당자와 소그룹인도자의 필수적인 역량 강화 프로그램임

교육목표

      - 1. 소그룹 운영에 관한 구체적인 방법과 시스템을 이해하고 적용할 수 있다 .

      - 2. 소그룹 인도를 위한 '협동학습'의 원리와 방법을 말할 수 있다 .

      - 3. 소그룹 교재를 교수설계 모형을 적용하고 개발할 수 있다 .

      - 4. 오프라인과  온라인  강의에  필요한  매체와  메타버스  플랫폼을  활용할  수  있다 .

      - 5. 교회교육을 세우는 6가지 열쇠에 대해 설명할 수 있다 .

 

강의개요
      - 구역(목장) 및 주일학교 공과공부 소그룹 인도자 양성을 위한 수업임. 목회 현장에서 소그룹 운영에 관한 전문적인 역량을 갖춘 인도자를 양성할 필요 있음. 따라서 협동학습을 기반으로 효과적인 소그룹 운영을 위한 방법과 소그룹 교재 개발 및 시스템을 전수함

      - 교육대상 : 1. 교회안의 구역(목장)의 소그룹 인도자,  2. 주일학교 담당 교역자,  3. 주일학교 반담임 교사

교육목표

      - 1. 소그룹 운영에 관한 구체적인 방법과 시스템을 이해하고 적용할 수 있다 .

      - 2. 소그룹 인도를 위한 '협동학습'의 원리와 방법을 말할 수 있다 .

      - 3. 소그룹 교재를 교수설계 모형을 적용하고 개발할 수 있다 .

      - 4. 오프라인과  온라인  강의에  필요한  매체와  메타버스  플랫폼을  활용할  수  있다 .

      - 5. 교회교육을 세우는 6가지 열쇠에 대해 설명할 수 있다 .

 

강의방식
      - 2021-2학기 ZOOM 온라인 실시간 수업

특이사항
      - 수료조건 : 본 과정의 80% 이상 이수한 자 총신대학교 총장명의 수료증서 수여

 

 

주	강의주제	강의세부내용
1	오리엔테이션	강의계획서 소개 및 모둠세우기
2	왜 소그룹인가	소그룹의 중요성과 ‘협동학습’의 적용 필요성
3	관계	교육의 기본은 관계이다. 라포형성을 위한 다양한 교수법 실습
4	소그룹 방법 실제1	소그룹 방법 ‘협동학습’ 구조이해 및 실습 1
5	소그룹 방법 실제2	소그룹 방법 ‘협동학습’ 구조이해 및 실습 2
6	소그룹교재개발	교수설계모형을 통한 소그룹 교재 구성 및 개발1
7	소그룹교재개발	교수설계모형을 통한 소그룹교재 구성 및 개발2
8	매체활용	인쇄 이미지 동영상 매체활용 실습
9	매체활용	비대면 수업 및 메타버스 플랫폼 매체활용 실습
10	교육 운영 시스템	성공적인 소그룹 운영을 위한 시스템